Was macht ein Lehrprojekt eigentlich transdisziplinär?
Im Projekt Public Understanding von KI durch transdisziplinäre Lehre haben meine Kollegin Christina Grieb-Viglialoro und ich, gemeinsam mit allen Projektpartner:innen, eine Merkmalliste entwickelt, die genau das beschreibt. In der Veröffentlichung grenzen wir transdisziplinäre Projekte von inter- oder multidisziplinären Projekten ab. Die Merkmalliste ist eines der zentralen Ergebnisse der Hochschuldidaktik im Projekt. Welche Chancen und Stolpersteine solche Lehrprojekte mit sich bringen, habe ich außerdem in einem Blogbeitrag zu transdisziplinären Lehrprojekten beschrieben.
Ganz nebenbei ist die Merkmalliste unsere erste gemeinsame DOI und hiermit ist unsere ewige Freundschaft jetzt ganz offiziell in Stein gemeißelt, beziehungsweise als Link für die Ewigkeit angelegt!
Schoenhals, E. M., & Grieb-Viglialoro, C. (2025). Merkmalliste transdisziplinärer Lehrprojekte: Entstanden im Projekt „Public Understanding von KI durch transdisziplinäre Lehre“. Hochschule Niederrhein. https://doi.org/10.82523/HSNR-580